ESRF

Les prémices

L’ESRF a contacté l’agence Bproduction pour la réalisation d’une vidéo explicative en motion design à destination des collégiens et lycéens afin d’expliquer ce qu’est la lumière synchrotron, ce que sont les techniques synchrotron et leurs applications. Une nouvelle collaboration dans le bassin grenoblois !

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Le brief

L’importance de la cible

Tout l’enjeu de cette vidéo explicative pédagogique était de réussir à vulgariser un propos scientifique et complexe auprès d’une cible jeune très consommatrice et habituée des vidéos.

L’objectif était donc de réussir à les séduire et les intéresser par le style (la forme) et le fond de la vidéo.

Notre première réflexion s’orientait de façon assez intuitive sur un film type “tuto” inspiré des Youtubeurs avec un acteur qui s’adresse directement aux élèves afin de transmettre des informations dans un langage et via un format vidéo qui parle à la cible.

Cette idée ne pouvant être réalisée pour des raisons budgétaires, nous avons orienté notre réflexion sur un autre axe, tout en conservant les forces de cette première idée en tête.

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La réponse créative Bprod’

L’intention narrative : choisir les bonnes références

Vulgariser un discours n’est pas mince affaire. Le faire pour une cible jeune aux références parfois éloignées et inconnues des adultes, non plus. C’est pourquoi nous étions convaincus de l’importance d’aller chercher les références de la cible (quotidien, culture, etc…) pour parvenir à créer un lien avec elle.

En effet, pour intéresser ces jeunes collégiens et lycéens, c’est avec une pointe d’humour, d’autodérision et des figures de style bien choisies que nous avons pu parvenir à construire une narration pertinente qui capte leur attention et leur intérêt.

Inspirée de la chaîne Youtube ​DATA GUEULE​, nous avons donc allié démonstration scientifique et cheminement narratif pour parvenir à expliquer ce qu’est la lumière synchrotron.

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En prod’

Mix and match

En associant les visuels mis à disposition par l’ESRF avec des visuels et illustrations d’autres univers nous avons pu construire une DA associant storytelling et démonstration scientifique.

L’objectif était d’obtenir un rendu mécanique et technologique, nourri quelques fois aux glitch par l’animation, sans perdre de vue l’objectif pédagogique.

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